الشؤون الأكاديمية - مدرسة الفرقان العالمية
نظام أكاديمي متكامل يجمع بين أصالة التعليم الإسلامي والمعايير الأكاديمية العالمية
نظرة عامة على النظام الأكاديمي
تتبنى مدرسة الفرقان العالمية نظاماً أكاديمياً متكاملاً يجمع بين أصالة التعليم الإسلامي والمعايير الأكاديمية العالمية، مع التركيز على تنمية شخصية الطالب بشكل متوازن يشمل الجوانب المعرفية والمهارية والوجدانية. يهدف نظامنا الأكاديمي إلى إعداد جيل متميز يجمع بين الهوية الإسلامية الأصيلة والكفاءة العلمية العالية، ويمتلك المهارات اللازمة للنجاح في القرن الحادي والعشرين.
يتميز النظام الأكاديمي في مدرسة الفرقان العالمية بالمرونة والشمولية والتكامل، مما يتيح للطلاب تطوير قدراتهم ومهاراتهم وفق ميولهم واهتماماتهم، مع الالتزام بالمعايير الأكاديمية العالية والقيم الإسلامية الأصيلة.
العام الدراسي والتقويم الأكاديمي
يتكون العام الدراسي في مدرسة الفرقان العالمية من ثلاث فصول دراسية، مع إجازات دورية تتيح للطلاب فرصة الراحة والاستجمام.
الفصل الدراسي الأول
بداية الفصل: سبتمبر
نهاية الفصل: ديسمبر
الإجازة: أسبوعان
الفصل الدراسي الثاني
بداية الفصل: يناير
نهاية الفصل: مارس
الفصل الدراسي الثالث
بداية الفصل: أبريل
نهاية الفصل: يونيو
الإجازة الصيفية: يوليو وأغسطس
يتم نشر التقويم الأكاديمي التفصيلي قبل بداية كل عام دراسي، متضمناً مواعيد بداية ونهاية الفصول الدراسية، والإجازات الرسمية، ومواعيد الاختبارات والفعاليات المدرسية المهمة.
اليوم الدراسي والجدول الزمني
يتميز اليوم الدراسي في مدرسة الفرقان العالمية بالتنظيم والتنوع، مما يتيح للطلاب فرصة التعلم والتفاعل والمشاركة في مجموعة متنوعة من الأنشطة التعليمية.
المرحلة الابتدائية والإعدادية
المرحلة الثانوية
يتم تصميم الجدول الدراسي بعناية لضمان التوازن بين المواد الدراسية المختلفة، وتوفير وقت كافٍ للأنشطة العملية والتطبيقية، مع مراعاة الفروق الفردية بين الطلاب واحتياجاتهم التعليمية.
نظام التقييم والتقارير
نظام التقييم
تتبنى مدرسة الفرقان العالمية نظاماً متكاملاً للتقييم يهدف إلى قياس مدى تحقق الأهداف التعليمية، وتحديد نقاط القوة والضعف لدى الطلاب، وتقديم التغذية الراجعة المناسبة، وتطوير العملية التعليمية بشكل مستمر.
خريطة التقييم
المشاركة
المشاركة الفعالة في مناقشات الصف، والأنشطة الجماعية، والتفاعل مع مجتمع التعلم
الواجبات المنزلية
إكمال الواجبات المنزلية المقررة في الوقت المحدد وتقديمها، مما يُظهر الالتزام بالتعلم المستمر
الحضور
الحضور المنتظم والدقيق، له دور أساسي في النجاح الأكاديمي
العمل على المنصة
الأداء والمشاركة على المنصات الإلكترونية التعليمية، مما يعكس الكفاءة في استخدام الموارد التعليمية الحديثة
امتحان الفرقان
النجاح في الامتحانات التي تُجرى على منصة الفرقان، والتي تقيس استيعاب المعرفة، والتفكير النقدي، وإتقان الموضوع
معايير التقييم
المعرفة والفهم
قياس مدى اكتساب الطلاب للمعارف والمفاهيم الأساسية
المهارات
قياس مدى اكتساب الطلاب للمهارات العملية والتطبيقية
القيم والاتجاهات
قياس مدى اكتساب الطلاب للقيم والاتجاهات الإيجابية
الإبداع والابتكار
قياس مدى قدرة الطلاب على التفكير الإبداعي وحل المشكلات
نظام الدرجات
المرحلة الابتدائية (الروضة إلى الصف الثالث)
تقييم وصفي يركز على مستوى إتقان الطالب للمهارات والمعارف الأساسية، وفق المستويات التالية:
المرحلة الابتدائية (الصفوف 4-6) والمرحلة المتوسطة والثانوية
تقييم كمي ووصفي، وفق النظام التالي:
التقارير الدورية
تقارير شهرية
تقدم نظرة عامة عن مستوى الطالب وتقدمه خلال الشهر
تقارير فصلية
تقدم تقييماً شاملاً لمستوى الطالب في جميع المواد الدراسية خلال الفصل الدراسي
تقارير سنوية
تقدم تقييماً شاملاً لمستوى الطالب في جميع المواد الدراسية خلال العام الدراسي
الإرشاد الأكاديمي والدعم
توفر مدرسة الفرقان العالمية نظاماً متكاملاً للإرشاد الأكاديمي والدعم، يهدف إلى مساعدة الطلاب على تحقيق أقصى استفادة من العملية التعليمية، والتغلب على الصعوبات التي قد تواجههم، وتنمية شخصياتهم بشكل متكامل.
الإرشاد الأكاديمي
الدعم النفسي والاجتماعي
الأسئلة الشائعة
كيف يمكنني متابعة تقدم ابني الدراسي؟
يمكنك متابعة تقدم ابنك الدراسي من خلال المنصة الإلكترونية للمدرسة، التي توفر معلومات تفصيلية عن مستواه في جميع المواد الدراسية، والواجبات والاختبارات، والملاحظات والتوصيات.
كيف يمكنني التواصل مع معلمي ابني؟
يمكنك التواصل مع معلمي ابنك من خلال المنصة الإلكترونية للمدرسة، أو البريد الإلكتروني، أو طلب موعد للقاء افتراضي.
ما هي سياسة الواجبات المنزلية؟
تتبنى المدرسة سياسة متوازنة للواجبات المنزلية، تهدف إلى تعزيز التعلم وتنمية مهارات الاستقلالية والمسؤولية، مع مراعاة الفروق الفردية بين الطلاب وأعبائهم الدراسية.
كيف يتم التعامل مع الغياب والتأخر؟
تتبنى المدرسة سياسة واضحة للغياب والتأخر، تهدف إلى تعزيز الانضباط والالتزام، مع مراعاة الظروف الخاصة والطارئة. يجب إبلاغ المدرسة في حالة غياب الطالب، وتقديم المبررات اللازمة.
ما هي سياسة الانضباط السلوكي؟
تتبنى المدرسة سياسة إيجابية للانضباط السلوكي، تعتمد على تعزيز السلوكيات الإيجابية، وتوجيه السلوكيات السلبية بطرق تربوية بناءة، مع التركيز على تنمية الوعي الذاتي والمسؤولية الشخصية لدى الطلاب.
هل أنت مستعد لبناء مستقبل أفضل لأبنائك؟
انضم إلى مجتمع الفرقان التعليمي المتميز
في مدارس الفرقان، نقدم تعليماً متكاملاً يجمع بين المنهج المعتمد والمعلمين المتميزين والدروس التفاعلية. نغرس الهوية الإسلامية في كل مادة، ونبني القيم في كل درس. نعلّم بذكاء، نُربّي بثقة، ونعدّ جيلاً قائداً بخبرة تتجاوز 30 عاماً في التعليم.